klasy VII-VIII

Scenariusz zajęć przeznaczony dla uczniów klas VII-VIII. Cel ogólny: zdefiniowanie własnych zasobów oraz preferencji. Cele szczegółowe: porównanie własnych zasobów, preferencji oraz planowanych nabytych kompetencji z oczekiwaniami pracodawców, uczeń: tworzy mapę marzeń.

Karta pracy dla uczniów klas VII-VIII. Cel ogólny: rozszerzenie wiedzy uczniów z zakresu świata zawodów oraz oferty edukacyjnej po szkole podstawowej.

Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII-VIII. Cel: przygotowanie uczniów do dokonywania wyboru dalszej ścieżki edukacyjno-zawodowej samodzielnie lub przy wsparciu doradczym.

Scenariusz zajęć z rodzicami uczniów klas VII-VIII. Cel: przygotowanie rodziców do udzielania wsparcia swoim dzieciom w podejmowaniu decyzji edukacyjno-zawodowych.

Scenariusz zajęć z rodzicami uczniów klas VII-VIII. Cele:

• analizowanie przez rodziców mocnych stron swoich dzieci,
• określanie znaczenia znajomości mocnych stron własnego dziecka dla wspierania go w realizacji planów edukacyjno-zawodowych.

Karta pracy dla uczniów klas VII-VIII. Cel: przygotowanie uczniów do porównywania własnych zasobów i preferencji z wymogami rynku pracy i oczekiwaniami pracodawców.

Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII-VIII. Cel: przygotowanie uczniów do analizowania oferty szkół ponadpodstawowych oraz kryteriów rekrutacyjnych do szkół ponadpodstawowych w kontekście rozpoznawania własnych zasobów.

Scenariusz spotkania z rodzicami uczniów klas VII–VIII. Cel: przygotowanie rodziców do rozmów ze swoim dziećmi na temat zasobów osobistych.

Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII–VIII. Cele:

• analizowanie osób i instytucji wspomagających planowanie kariery,
• identyfikowanie, gdzie i w jakiej formie świadczona jest pomoc w planowaniu ścieżki edukacyjno-zawodowej.

Scenariusz zajęć przeznaczony dla uczniów klas VII-VIII. Cele:

• określanie marzeń i celów w ramach planów edukacyjno-zawodowych,
• identyfikowanie zasobów i przeszkód w realizacji planów edukacyjno-zawodowych,
• określanie sposobów pokonywania przeszkód w realizacji planów i marzeń.

Scenariusz zajęć przeznaczony dla uczniów klas VII-VIII. Cel ogólny: przygotowanie do podejmowania decyzji zawodowych. Cele szczegółowe, uczeń:

• opisuje pojęcie kompetencji i podaje przykłady,
• wymienia swoje mocne strony, zasoby, kompetencje,
• wskazuje korzyści ze świadomego rozwijania własnych kompetencji w kontekście rynku pracy.

Karta pracy przeznaczona dla uczniów klas VII-VIII. Cele:

• określanie własnych zainteresowań, zdolności i uzdolnień oraz kompetencji,
• wskazywanie swoich mocnych stron oraz możliwości ich wykorzystania w różnych dziedzinach życia.

Scenariusz zajęć przeznaczony dla uczniów klas VII-VIII. Cel: przygotowanie uczniów do wyszukiwania i analizowania informacji na temat zawodów oraz charakteryzowania wybranych zawodów, uwzględniając kwalifikacje wyodrębnione w zawodach oraz możliwości ich uzyskiwania.

Scenariusz zajęć przeznaczony dla uczniów klas VII-VIII. Cel: przygotowanie uczniów do porównywania własnych zasobów i preferencji z wymaganiami rynku pracy i oczekiwaniami pracodawców.

Scenariusz zajęć przeznaczony dla uczniów klas VII-VIII. Cel: przygotowanie uczniów do wyszukiwania i analizowania informacji na temat zawodów oraz charakteryzowania wybranych zawodów, uwzględniając kwalifikacje wyodrębnione w zawodach oraz możliwości ich uzyskiwania.