6. Moja przyszłość – mój wybór. Wizja „idealnego zawodu”. Scenariusz dla uczniów klas VII–VIII
Cel główny:
doskonalenie umiejętności planowania ścieżki kariery edukacyjno-zawodowej z uwzględnieniem
konsekwencji podejmowanych decyzji.Cele szczegółowe:Uczeń:
określa cele i plany edukacyjno-zawodowe, uwzględniając własne zasoby,
określa aspiracje i potrzeby w zakresie własnego rozwoju i możliwe sposoby ich realizacji,
określa własną hierarchię wartości i potrzeb.
Metody pracy:
praca grupowa,
praca indywidualna,
dyskusja,
burza mózgów,
rozmowa kierowana,
mapa myśli.
Środki dydaktyczne:
flipchart i pisaki,
kartki samoprzylepne (w dwóch różnych kolorach),
kartki,
monitor (tablica) multimedialny lub ekran i rzutnik,
film (shorts) pt. „Jak znaleźć IDEALNY zawód?”, https://www.youtube.com/shorts/zrrejBQqYbE
Piramida potrzeb (załącznik nr 1),
Przykładowe potrzeby (załącznik nr 2),
Moja wizja „idealnego zawodu” – ja za 15 lat. Kwestionariusz pomocniczy (załącznik nr 3 – dla każdego ucznia).
Przewidywany czas realizacji: 45 min.
24 lipca 2023Czytaj więcej »