szkoła branżowa I stopnia
Szkoły branżowe – co warto o nich wiedzieć? - Scenariusz zajęć Klasy VII–VIII
Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas VII–VIII: uczeń analizuje oferty szkół ponadpodstawowych i szkół wyższych pod względem możliwości dalszego kształcenia, korzystając z dostępnych źródeł informacji; załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).
Cel główny: rozwijanie u uczniów umiejętności świadomego analizowania szkół branżowych jako jednej z możliwych dróg dalszego kształcenia oraz rozumienia związku między predyspozycjami, zainteresowaniami i wyborem kierunku edukacyjno-zawodowego.
Cele szczegółowe:
Uczeń:
- zna podstawowe informacje dotyczące funkcjonowania szkół branżowych I i II stopnia,
- potrafi odróżnić fakty od mitów związanych ze szkołami branżowymi,
- analizuje własne zainteresowania i umiejętności w kontekście możliwych kierunków kształcenia w szkole branżowej I stopnia.
Metody pracy:
- miniwykład z wideo,
- praca indywidualna,
- praca w parach,
- praca w grupach.
Środki dydaktyczne:
- projektor multimedialny lub tablica interaktywna (laptop z dostępem do internetu),
- film Szkoła branżowa – Jakich zawodów można się w niej uczyć i co po niej robić?, CDZdM Poznań, https://www.youtube.com/watch?v=hfeAFy8AGc0 [dostęp:14.01.2026 r.],
- Prawda czy fałsz (załącznik nr 1) – dla każdej pary,
- Analiza przypadków (załącznik nr 2) – dla każdej grupy,
- przyrządy do pisania i kartka – dla każdego ucznia.
Przewidywany czas realizacji: 45 min.
/WiedzaiPraktyka
/wip