Wolontariat – start do kariery czy rozwój zainteresowań? Scenariusz zajęć dla uczniów szkoły ponadpodstawowej

Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla liceów ogólnokształcących i techników uczeń: określa znaczenie i wskazuje możliwości realizacji różnych form aktywizacji zawodowej, załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego.

Cel główny:

• zapoznanie z ideą wolontariatu jako alternatywną możliwością rozwoju zawodowego. 

Cele szczegółowe:
Uczeń:

• wie, czym jest wolontariat, zna podstawowe aspekty prawne związane z podjęciem pracy w charakterze wolontariusza,
• ma świadomość korzyści, jakie daje działalność wolontarystyczna,
• identyfikuje działania i organizacje w środowisku lokalnym pod kątem możliwości podjęcia pracy wolontarystycznej.

Metody pracy:

• miniwykład,
• dyskusja,
• praca indywidualna,
• praca grupowa,
• burza mózgów.

Środki dydaktyczne:

• Ocena własnych możliwości i potrzeb wynikających z podjęcia pracy wolontarystycznej (załącznik nr 1 – dla każdego ucznia),
• przyrządy do pisania,
• komputer z dostępem do Internetu,
• flipchart.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.