„Nie taki diabeł straszny…” – tworzenie szytego na miarę CV, przez osoby wkraczające na rynek pracy. Scenariusz zajęć dla uczniów szkół ponadpodstawowych

Scenariusz przeznaczony jest do pracy w grupach i pracy indywidualnej przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas szkół ponadpodstawowych, uczeń: sporządza i aktualizuje dokumenty aplikacyjne zgodnie z wymaganiami pracodawców; Załącznik nr 4, 5, 6 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego.

Cel główny:

• uczeń potrafi sporządzić i/lub zaktualizować CV zgodnie ze swoim statusem na rynku pracy, w odpowiedzi na oczekiwania potencjalnych pracodawców.

Cele szczegółowe:

Uczeń:

• zna elementy i istotną kolejność informacji zamieszczonych w CV kandydata wchodzącego na rynek pracy,
• umie stworzyć krótką notatkę o sobie bazując na wiedzy o swoich zasobach i osiągnięciach,
• rozumie rolę procesu samopoznania w tworzeniu CV,
• rozumie i potrafi posłużyć się tzw. językiem korzyści podczas tworzenia autorskiego CV.

Metody pracy:

• praca w parach/praca grupowa,
• rozmowa kierowana,
• praca indywidualna.

Środki dydaktyczne:

• Moduły CV (załącznik nr 1 – dla każdego ucznia)
• Wskazówki do tworzenia CV (załącznik nr 2 – dla każdego ucznia)
• Wskazówki do tworzenia CV (załącznik nr 2 – dla każdego ucznia)
• Szablon CV (załącznik nr 3 – dla każdego ucznia)
• flipchart,
• pisaki.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.