3. Kto byłby potrzebny, gdyby…? Scenariusz zajęć dla uczniów klas IV–VI

Cel główny: przygotowanie uczniów do wymieniania różnych grup zawodów i podawania przykładów zawodów charakterystycznych dla poszczególnych grup.
Cele szczegółowe:
Uczeń:

• wymienia zawody, które są ważne w określonych sytuacjach, 
• wskazuje okoliczności/sytuacje, w których przydatne byłyby zawody, które cieszą się jego zainteresowaniem.

Metody pracy:

• praca w grupach, 
• plakat,
• dyskusja.

Środki dydaktyczne:

• tablica,
• arkusze papieru flipchart – jeden dla każdej grupy i jeden do ćwiczenia nr 2,
• masa mocująca,
• karteczki samoprzylepne – dwie dla każdego ucznia,
• pisaki.

Przewidywany czas: 45 min.