7. Autoprezentacja – inspiracja do rozwoju osobistego. Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII–VIII

Cele główne: dokonanie autoprezentacji oraz określenie celów i planów edukacyjno-zawodowych z uwzględnieniem własnych zasobów. Cele szczegółowe, uczeń:

• dokonuje syntezy wiedzy o sobie samym,
• konkretyzuje cele edukacyjne,
• planuje przyszłość edukacyjno-zawodową,
• skutecznie komunikuje się ze słuchaczami,
• doskonali techniki autoprezentacji,
• stosuje figury retoryczne w publicznym wystąpieniu,
• radzi sobie ze stresem, zarządza tremą.

Metody:
• miniwykład,

• praca indywidualna,
• heureza,
• praca w grupie.

Środki dydaktyczne:

• projektor/TV, biała tablica,
• kartka A4, długopis (dla każdego ucznia),
• Pytania pomocnicze do autoprezentacji (załącznik nr 1 – do wyświetlenia na tablicy),
• Kryteria wystąpienia publicznego (załącznik nr 2 – 3 egzemplarze dla członków „Komisji rekrutacyjnej” i do wyświetlenia na tablicy).

Przewidywany czas realizacji: 45 min.