4. Praca marzeń z heksami. Scenariusz zajęć dla uczniów klas IV–VI

Scenariusz zajęć Klasy IV–VI Cel główny: opisywanie, czym jest praca i jakie ma znaczenie w życiu człowieka. Cele szczegółowe, uczeń:

• wyjaśnia, czym jest praca,
• uzasadnia jej znaczenie w życiu człowieka,
• wymienia korzyści z wykonywania pracy,
• rozpoznaje wartości, które są ważne w pracy.

Metody pracy:

• dyskusja,
• praca grupowa,
• heksy dydaktyczne,
• autorefleksja,
• rozmowa kierowana.

Środki dydaktyczne:

• Praca marzeń – heksy edukacyjne (załącznik nr 1 – po jednym na grupę, do wycięcia),
• nożyczki,
• przybory do pisania.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.