3. O wpływaniu na wybory zawodowe. Scenariusz zajęć dla uczniów klas IV–VI

Cel główny: przygotowanie uczniów do wskazywania czynników wpływających na wybory zawodowe. Cele szczegółowe, uczeń:

• wskazuje przykładowe czynniki wpływające na wybory zawodowe,
• przygotowuje swoją listę czynników trafnego wyboru zawodu.

Metody pracy:

• praca w grupach,
• praca indywidualna,
• case study,
• dyskusja.

Środki dydaktyczne:

• tablica/flipchart,
• Co wpłynęło na ich wybory zawodowe (załącznik nr 1 – jeden egzemplarz dla nauczyciela, do pocięcia),
• Co wpłynie? (załącznik nr 2 – jeden egzemplarz dla każdego ucznia),
• kartki A4 (jedna dla każdej grupy),
• pisaki.

Przewidywany czas: 45 min.