12. Wspieramy ósmoklasistów. Scenariusz rady pedagogicznej

Cel główny: przygotowanie nauczycieli do wspierania ósmoklasistów w procesie dokonywania wyborów edukacyjno-zawodowych. Cele szczegółowe, uczestnik:

• zbiera informacje o działaniach podjętych wobec uczniów klas ósmych,
• uczestniczy w zgłaszaniu propozycji dalszych działań skierowanych do ósmoklasistów z zakresu doradztwa zawodowego.

Metody pracy:

• bank pomysłów,
• plakat,
• praca grupowa,
• dyskusja.

Środki dydaktyczne:

• tablica/flipchart,
• arkusze papieru flipchart (dwa dla każdej grupy),
• karta pracy Co już było? (załącznik nr 1 – jeden egzemplarz dla każdej grupy do pobrania ze strony www.doradztwoszkolne.pl),
• karta pracy Co jeszcze będzie? (załącznik nr 2 – jeden egzemplarz dla każdej grupy do pobrania ze strony www.doradztwoszkolne.pl),
• masa mocująca,
• pisaki.

Przewidywany czas realizacji: 90 min.