12. Szybkie odpowiedzi część 2 – gra. Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII–VIII

Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII-VIII. Cel główny: uświadomienie sobie przez uczniów własnych zasobów i hipotetycznych oczekiwań pracodawców. Cele szczegółowe:
Uczeń:

• potrafi wymienić kompetencje potrzebne na danym stanowisku pracy,
• potrafi wymienić cechy niezbędne na danym stanowisku pracy,
• potrafi wymienić oczekiwania pracodawcy poszukującego pracownika na dane stanowisko pracy
• (wiedza deklaratywna),
• potrafi swoje odpowiedzi porównać z odpowiedziami kolegów.

Metody pracy:

• praca indywidualna,
• gra,
• prezentacja na forum (również w nauczaniu zdalnym).

Środki dydaktyczne:

• komputer, tablet lub telefon z dostępem do Internetu (dla każdego ucznia),
• projektor i komputer z dostępem do Internetu dla prowadzącego,
• wydrukowane karty z pytaniami przygotowane wcześniej przez uczniów (na poprzednich zajęciach),
• Strona internetowa z timerem http://www.zegaronline.pl lub stoper
• Zasady gry (załącznik 1 – nauczyciela, opcjonalnie dla każdego uczestniczącego w grze ucznia, polecane wydrukowanie 6 sztuk),
• Karta odpowiedzi (załącznik 2 – dla każdego ucznia, kartę można przed wydrukowaniem uzupełnić o pytania, które nauczyciel wybrał do gry),
• Obsługa stopera (załącznik 3 – dla nauczyciela do pobrania ze strony www.doradztwoszkolne.pl),
• kartka i długopis (dla każdego ucznia).

Przewidywany czas realizacji: 45 min.