3. Znaczenie stanu zdrowia dla wyboru zawodu. Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII–VIII
Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas VII–VIII, uczeń: określa wpływ stanu zdrowia na wykonywanie zadań zawodowych, załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego.
Cel główny:
doskonalenie umiejętności rozpoznawania własnych możliwości zawodowych z uwzględnieniem stanu zdrowia.
Cele szczegółowe:Uczeń:
rozumie wpływ stanu zdrowia na kształtowanie ścieżki edukacyjno-zawodowej,
zna możliwości wykonywania zadań zawodowych przez osoby z różnymi problemami zdrowotnymi,
potrafi wymienić ograniczenia zdrowotne występujące w różnych zawodach,
dostrzega własne możliwości zawodowe, uwzględniające stan zdrowia,
rozwija umiejętność poszukiwania i analizowania informacji w zasobach internetowych.
Metody pracy:
miniwykład,
praca indywidualna,
praca grupowa,
studium przypadku,
autodiagnoza.
Środki dydaktyczne:
arkusze Przeciwwskazania do wykonywania zawodu (załącznik nr 1 – dla każdego ucznia),
arkusz Samoocena stanu zdrowia (załącznik nr 2 – dla każdego ucznia),
przyrządy do pisania,
komputer z dostępem do Internetu (dla każdej grupy),
flipchart.
Przewidywany czas realizacji: 45 min.
23 czerwca 2023Czytaj więcej »