3. Zawodowe „statki”. Karta pracy dla uczniów klas IV–V

Cel główny: przygotowanie uczniów do wymieniania różnych grup zawodów i podawania przykładów zawodów charakterystycznych dla poszczególnych grup.

Cele szczegółowe:

Uczeń:

• wymienia zawody, które można przypisać do różnych grup zawodów,
• podaje przykładowe kryteria tworzenia grup zawodów.

Metody pracy:

• praca w grupach,
• praca indywidualna,
• gra,
• dyskusja.

Środki dydaktyczne:

• arkusz papieru flipchart – jeden dla prowadzącego,
• karta pracy Zawodowe statki (załącznik nr 1 – jeden egzemplarz dla każdej grupy składającej się z czerech uczniów, do pocięcia),
• arkusze papieru A3 – jeden egzemplarz dla każdej grupy,
• pisaki.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.