7. Moje żywioły. Karta pracy dla uczniów klas I-III

Cel główny: dokonanie syntezy informacji o sobie wynikających z autoanalizy, ocen innych osób oraz innych źródeł.
Cele szczegółowe:
Uczeń:

• dokonuje autoanalizy swoich cech,
• otrzymuje informację zwrotną na temat swojej osobowości,
• formułuje wnioski,
• prognozuje swoje czynności zawodowe.

Metody:

• miniwykład,
• heureza,
• praca indywidualna,
• praca w parach.

Środki dydaktyczne:

• rzutnik, ekran lub telewizor,
• kartka A4 (dla każdego ucznia),
• długopis (dla każdego ucznia),
• Moje żywioły (załącznik nr 1 – dla każdego ucznia).

Przewidywany czas realizacji: 2 × 45 min.

Karta pracy przeznaczona jest do pracy indywidualnej i pracy w parach przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas VII–VIII, uczeń: dokonuje syntezy przydatnych w planowaniu ścieżki edukacyjno-zawodowej informacji o sobie wynikających z autoanalizy, ocen innych osób oraz innych źródeł, załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).