4. Będziemy prezentować. Scenariusz zajęć dla uczniów klas IV–VI

Cel główny: przygotowanie uczniów do prezentowania swoich zainteresowań i uzdolnień.
Cele szczegółowe:
Uczeń:

• potrafi wskazać swoje zainteresowania i uzdolnienia,
• omawia sposób prezentacji swoich zasobów.

Metody pracy:

• praca w grupach,
• bank pomysłów,
• dyskusja.

Środki dydaktyczne:

• tablica/flipchart,
• karteczki samoprzylepne (jedna dla każdego ucznia),
• Jak zorganizujemy? (załącznik nr 1 – jeden egzemplarz dla każdej grupy),
• pisaki.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.

Scenariusz przeznaczony jest do pracy w grupach przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas IV–VI, uczeń: prezentuje swoje zainteresowania i uzdolnienia wobec innych osób z zamiarem zaciekawienia odbiorców, załącznik nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325). Jest to scenariusz, który może być wykorzystany podczas przygotowań do różnych przedsięwzięć szkolnych z zakresu doradztwa zawodowego. Można go wykorzystać przy prezentacji zainteresowań i uzdolnień uczniów klas IV–VI. Może być to pomysł także na prezentacje klasowe w zależności od potrzeb uczniów, grona pedagogicznego. Takie prezentacje można przygotować również na piknik szkolny czy zebranie z rodzicami. Ważne, aby nauczyciel porozmawiał z uczniami na temat zainteresowań i uzdolnień: ustalił, czym są i jakie mogą być ich przykłady.