Cel główny: określenie znaczenia uczenia się przez całe życie.
Cele szczegółowe:
Uczeń:

mierzy swoją motywację,
określa cele edukacyjne,
projektuje w wyobraźni swoją przyszłość zawodową,
myśli krytycznie,
pobudza wyobraźnię,
analizuje konsekwencje decyzji edukacyjnych,
przekonuje się o korzyściach LLL.

Metody:

miniwykład,
Metoda błyskawicznej motywacji/Metoda sześciu kroków Michaela Pantalona21,
praca indywidualna,
elementy coachingu,
heureza.

Środki dydaktyczne:

Karta pracy Metoda sześciu kroków (załącznik nr 1 – dla każdego ucznia),
projektor, tablica.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

Karta pracy przeznaczona jest do pracy indywidualnej przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas VII–VIII, uczeń: określa znaczenie uczenia się przez całe życie.; załącznik nr 3 do rozporządzenia ministra edukacji narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).
Więcej w: M. Pantalon, Motywacja. Metoda sześciu kroków, Gdańsk 2021.