- WSZYSTKIE
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
3. W drodze. Karta pracy dla uczniów klas IV–VI
Karta pracy dla uczniów klas IV–VI. Cel główny: zapoznanie uczniów z zawodem maszynisty. Cele szczegółowe:
Uczeń:
- poznaje zawód maszynisty,
- poznaje specyfikę pracy i miejsca pracy w tym zawodzie,
- wymienia predyspozycje, jakie powinien mieć maszynista.
Metody pracy:
- miniwykład,
- rozmowa kierowana,
- praca w parach,
- gra.
Środki dydaktyczne:
- Lokomotywa (załącznik nr 1 – dla każdej pary),
- kostka do gry (dla pary, opcjonalnie aplikacja w telefonie),
- pionki (opcjonalnie dowolny mały przedmiot).
Przewidywany czas realizacji: 45 min.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
Karta pracy przeznaczona jest do pracy w parach przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas IV–VI, uczeń: opisuje podstawową specyfikę pracy w wybranych zawodach, omawia znaczenie zaangażowania różnych zawodów w kształt otoczenia, w którym funkcjonuje załącznik nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).
Z artykułu dowiesz się m.in.:
Jak zostać maszynistą? Urząd Transportu Kolejowego, Warszawa 2019.
Jeśli nie masz jeszcze dostępu, załóż konto, a otrzymasz m.in.:
- praktyczne wskazówki, które pomogą Ci w realizacji doradztwa zawodowego w Twojej placówce
- atrakcyjne graficznie materiały – scenariusze i karty pracy
Słowa kluczowe:
klasy IV-VIAktualnie przeglądasz
Luty 2022 - Nr 30
Zapisz się na newsletter
Zostaw nam adres, na który mamy wysłać:
- raz na dwa tygodnie porady dotyczące pracy doradcy zawodowego- ebooka „Przemoc w sieci”
/WiedzaiPraktyka
/wip