Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII–VIII. Cel główny: poznanie wymagań zawartych w ofertach potencjalnych pracodawców. Cele szczegółowe, uczeń:

zwiększa świadomość o rynku pracy,
potrafi wyszukiwać informacje dotyczące potrzeb pracodawców na różnych stanowiskach pracy.

Metody pracy:

burza mózgów,
praca zespołowa,
dyskusja.

Środki dydaktyczne:

tablica/flipchart,
flamastry,
smartfony/ dostęp do komputera,
Potrzeby pracodawcy (załącznik nr 1 – pocięty na paski umieszczone w kopertach).

Przewidywany czas realizacji: 45 min.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

Scenariusz przeznaczony jest do pracy grupowej przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas VII–VIII, uczeń: wyszukuje i analizuje informacje na temat zawodów oraz charakteryzuje wybrane zawody, uwzględniając kwalifikacje wyodrębnione w zawodach oraz możliwości ich uzyskiwania, dokonuje autoprezentacji, załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).

Jeśli nie masz jeszcze dostępu, załóż konto, a otrzymasz m.in.:

praktyczne wskazówki, które pomogą Ci w realizacji doradztwa zawodowego w Twojej placówce
atrakcyjne graficznie materiały – scenariusze i karty pracy

Sprawdź ofertę »

9. Czego potrzebuje pracodawca?

Autor: Izabela Juszkiewicz

Jeśli nie masz jeszcze dostępu, załóż konto, a otrzymasz m.in.:

Autor: Izabela Juszkiewicz