Scenariusz zajęć przeznaczony dla uczniów klas VII-VIII. Cel główny: przygotowanie uczniów do charakteryzowania struktury systemu edukacji formalnej oraz możliwości edukacji pozaformalnej i nieformalnej.

Cele szczegółowe:

Uczeń:

charakteryzuje formy edukacji,
potrafi określić znaczenie korzystania z różnych form edukacji.

Metody pracy:

praca w dwójkach,
praca w grupach, dyskusja.

Środki dydaktyczne:

tablica/flipchart,
Uczenie się – sentencje (załącznik nr 1 – jeden egzemplarz do pocięcia dla nauczyciela),
Trzy edukacje (załącznik nr 2 – jeden egzemplarz do pocięcia dla każdej grupy),
Co ja myślę o…? (załącznik nr 3 – jeden egzemplarz dla każdego ucznia),
pisaki.

Przewidywany czas realizacji: 45 minut.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

Scenariusz przeznaczony jest do pracy grupowej przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas VII–VIII, uczeń: charakteryzuje strukturę systemu edukacji formalnej oraz możliwości edukacji pozaformalnej i nieformalnej, załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).