Poszukiwanie pomysłu na przyszłość – wyprawa detektywistyczna w głąb siebie. Scenariusz zajęć Klasy VII–VIII

Cel główny:

• zwiększenie świadomości uczniów na temat własnych predyspozycji, umiejętności oraz możliwych kierunków dalszej ścieżki edukacyjnej.

Cele szczegółowe:

Uczeń:

• rozpoznaje swoje mocne strony i naturalne kompetencje,
• analizuje zachowania i sytuacje, które mogą wskazywać na predyspozycje do określonych typów szkół lub zawodów,
• dobiera środowiska i profile nauki adekwatne do zebranych informacji o sobie,
• tworzy pierwszą wersję własnej mapy kierunków dalszej drogi edukacyjnej. 

Metody pracy:

• praca indywidualna,
• analiza informacji,
• samoopis,
• dyskusja kierowana.

Środki dydaktyczne:

• kartki A4 i przybory do pisania – dla każdego ucznia,
• Stacje oraz proponowane rekwizyty (załącznik nr 1).

Przewidywany czas realizacji: 45 min.