Co umiem? Co mnie interesuje? Do czego mi się to przyda? Scenariusz zajęć dla uczniów klas I-III

Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas I–III: uczeń opisuje rolę zdolności i zainteresowań w wykonywaniu danego zawodu; załącznik nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).

Cel główny:

• identyfikacja własnych zdolności i zainteresowań, ocena ich znaczenia w kontekście różnych zawodów.

Cele szczegółowe:
Uczeń:

• nazywa swoje zdolności i zainteresowania,
• rozpoznaje różnorodność cech przydatnych w różnych zawodach,
• podejmuje refleksję nad tym, do czego mogą przydać się jego umiejętności,
• rozwija umiejętność współpracy i autoprezentacji.

Metody pracy:

• ćwiczenia ruchowe i dramowe,
• praca indywidualna na tle grupy,
• rozmowa kierowana,
• wizualizacja,
• metoda plakatowa.

Środki dydaktyczne:

• Ilustracje osób pracujących w różnych zawodach (załącznik nr 1),
• opisy 6 stacji,
• kartki A3, kolorowe kredki, mazaki – dla każdego ucznia,
• dowolna muzyka relaksująca.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.