O zmianach celu na ścieżce kariery – przyczyny przebranżawiania się. Scenariusz zajęć dla uczniów VII–VIII

Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas VII–VIII: uczeń wskazuje wartości związane z pracą i etyką zawodową oraz określa wpływ stanu zdrowia na wykonywanie zadań zawodowych; załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).

Cel główny:

• uczeń wie, czym jest przebranżowienie i zna jego najczęstsze przyczyny.

Cele szczegółowe, uczeń:

• rozumie pojęcie etyki zawodowej,
• potrafi wyjaśnić, czym jest przebranżawianie się,
• potrafi zidentyfikować powody, dla których ludzie decydują się na zmianę ścieżki zawodowej,
• rozumie, jak stan zdrowia może wpływać na możliwości wykonywania różnych zawodów,
• analizuje różne scenariusze przebranżawiania się i proponuje kreatywne rozwiązania problemów na drodze do realizacji nowych celów zawodowych,
• rozwija zdolności analitycznego myślenia i umiejętność współpracy w zespole.

Metody pracy:

• miniwykład,
• dyskusja,
• burza mózgów,
• praca zespołowa,
• case study.

Środki dydaktyczne:

• Scenariusze przebranżowienia się (załącznik nr 1) – dla każdej z grup,
• kartki A4 lub A3 – dla każdej z grup.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.