„Co kraj, to obyczaj” – o kulturze pracy na świecie. Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII–VIII

Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas VII–VIII: uczeń porównuje własne zasoby i preferencje z wymaganiami rynku pracy i oczekiwaniami pracodawców; załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).

Cel główny:

• uczeń poznaje różnice kulturowe w świecie pracy.

Cele szczegółowe, uczeń:

• zna definicję różnic kulturowych,
• zna podstawowe różnice w kulturze pracy w wybranych krajach,
• potrafi wskazać swoje mocne strony w kontekście pracy w różnorodnym kulturowo środowisku,
• rozwija umiejętność współpracy w grupie oraz kształtuje takie cechy, jak tolerancja, empatia i zrozumienie.

Metody pracy:

• miniwykład,
• dyskusja,
• kolaż,
• burza mózgów,
• praca zespołowa,
• praca indywidualna.

Środki dydaktyczne:

• Moje supermoce (załącznik nr 1) – dla każdego ucznia,
• kolorowe gazety, czasopisma, ulotki, kleje,
• kartki A4 lub A3 – dla każdej z grup.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.