Sprytne sposoby, by nie wyleciało z głowy. Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII-VIII

Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas VII–VIII: uczeń określa aspiracje i potrzeby w zakresie własnego rozwoju i możliwe sposoby ich realizacji; załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).

Cel główny:

• rozwijanie świadomości uczniów na temat efektywnych technik uczenia się i zapamiętywania oraz kształtowanie umiejętności planowania własnego rozwoju.

Cele szczegółowe, uczeń:

• identyfikuje i opisuje wybrane techniki pamięciowe,
• stosuje proste techniki pamięciowe w praktyce,
• określa swoje aspiracje i potrzeby w zakresie rozwoju osobistego,
• planuje konkretne działania wspierające realizację własnych celów edukacyjnych.

Metody pracy:

• wykład informacyjny,
• burza mózgów,
• praca indywidualna,
• metoda loci,
• dyskusja,
• praca w parach.

Środki dydaktyczne:

• tablica lub flipchart i przyrząd do pisania,
• kartki i przybory do pisania dla każdego ucznia.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.