9. Wolontariusz – ten, kto oddaje swój czas. 4 kwietnia Dzień Niewidzialnej Pracy. Scenariusz zajęć dla uczniów klas IV-VI

Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas IV–VI: uczeń podaje czynniki odpowiadające za wybory zawodowe; załącznik nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).
Cel główny:

• uczeń podaje czynniki wpływające na wybory zawodowe.

Cele szczegółowe, uczeń:

• poznaje zasady działania w ramach wolontariatu,
• zdobywa motywację do działań wolontariackich,
• rozumie rolę wolontariatu w kształtowaniu przyszłości zawodowej,
• rozumie związek wolontariatu ze swoimi wartościami, potrzebami i pasjami,
• rozwija umiejętności współpracy z innymi.

Metody pracy:

• praca grupowa,
• praca indywidualna,
• dyskusja,
• miniwykład,
• burza mózgów,
• rozmowa kierowana.

Środki dydaktyczne:

• flipchart i pisaki,
• kartki,
• monitor (tablica) multimedialny lub ekran i rzutnik,
• Obrazy wolontariatu (załącznik nr 1),
• film pt. Wolontariusz, kto to taki? Edukujemy o wolontariacie [1].

Przewidywany czas realizacji: 45 min.