7. Wszystko to, co mnie otacza, to efekt czyjejś pracy. Scenariusz zajęć dla uczniów klas I–III

• uczeń omawia znaczenie zaangażowania różnych zawodów w kształt otoczenia, w którym funkcjonuje.

Cele szczegółowe:
Uczeń:

• rozwija proaktywną postawę wobec własnej przyszłości zawodowej,
• podaje przykłady zawodów wykonywanych przez ludzi w najbliższym otoczeniu,
• opisuje czynności charakterystyczne dla wybranych zawodów,
• wskazuje różne czynności zawodowe pełnione przez osoby wykonujące zawody związane z najbliższym otoczeniem ucznia,
• rozwija kompetencje twórcze i kreatywność,
• rozwija kompetencje związane z wystąpieniami publicznymi, komunikacją interpersonalną oraz doskonali śmiałość w pracy zespołowej.

Metody pracy:

• miniwykład,
• burza mózgów,
• praca w grupach,
• prezentacja,
• ekspresja plastyczna,
• dyskusja moderowana.

Środki dydaktyczne:

• kolorowe kredki lub mazaki,
• arkusz A3 lub A2 – dla każdej grupy,
• tablica,
• taśma malarska lub masa mocująca samoprzylepna,
• opcjonalnie: dwustronna taśma klejąca/klej, pudełka (np. po zapałkach, herbacie, jogurcie), kolorowe papiery i krepiny.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.