2. Naśladujemy zawody. Scenariusz zajęć dla uczniów klas I–III

Cel główny: odgrywanie różnych ról zawodowych w zabawie.
Cele szczegółowe:
Uczeń:

• podaje zawody wykonywane w jego otoczeniu,
• wymienia dźwięki związane z wykonywaniem danego zawodu,
• rozwija motorykę dużą,
• rozwija umiejętność pracy w grupie.

Metody pracy:

• praca indywidualna,
• praca w grupach,
• zabawy ruchowe.

Środki dydaktyczne:

• podłużny przedmiot przypominający pałeczkę sztafetową (jedna dla każdej grupy).

Przewidywany czas realizacji: 45 min.