2. Nastrojowo i muzycznie, cz. 2. Karta pracy dla uczniów klas I–III

Cel główny: poznanie zawodów związanych z muzyką.

Cele szczegółowe:
Uczeń:

• wymienia zawody związane z muzyką (praca z muzyką i dźwiękiem),
• omawia znaczenie muzyki w życiu człowieka,
• rozwija umiejętność pracy w grupie.

Metody pracy:

• miniwykład,
• zabawa ruchowa,
• praca w grupie,
• praca indywidualna.

Środki dydaktyczne:

• magnetofon,
• duża kostka sześcienna (opcjonalnie 6 kartek z narysowanymi kropkami od 1 do 6 analogicznie do ścianek kostki sześciennej),
• Z muzyką w tle (załącznik nr 1 – dla każdego ucznia).

Przewidywany czas realizacji: 45 min.

Karta pracy przeznaczona jest do pracy indywidualnej i w grupie przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas I–III uczeń: podaje nazwy zawodów wykonywanych przez osoby w bliższymi dalszym otoczeniu oraz opisuje podstawową specyfikę pracy w wybranych zawodach, załącznik nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).