Scenariusz zajęć przeznaczony dla uczniów klas VII-VIII. Cel główny: rozwijanie kompetencji kluczowych. Cele szczegółowe, uczeń:

zna kompetencje kluczowe rozwijane w trakcie edukacji,
rozpoznaje obszary, które stanowią jego mocne strony,
potrafi identyfikować i niwelować swoje słabości.

Metody pracy:

miniwykład,
praca indywidualna,
dyskusja.

Środki dydaktyczne:

tablica/flipchart,
papier A4, flamastry
Ośmiornica kompetencji (załącznik 1 – dla każdego ucznia),
Drabina możliwości (załącznik 2 – dla każdego ucznia).

Przewidywany czas realizacji: 45 min.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

Scenariusz przeznaczony jest do pracy indywidualnej przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas VII–VIII, uczeń: rozpoznaje własne ograniczenia jako wyzwania w odniesieniu do planów edukacyjno-zawodowych, załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).