Scenariusz zajęć przeznaczony dla uczniów klas VII-VIII. Cel główny: rozpoznaje własne zainteresowania i dostrzega zależność między pasją a wykonywaną pracą.

Cele szczegółowe:

Uczeń:

określa swoje pasje,
dokonuje autorefleksji nad wpływem zainteresowań na wybór pracy zawodowej.

Metody pracy:

miniwykład,
praca z obrazem.

Środki dydaktyczne:

komputer, dostęp do Internetu,
program CANVA.

Przewidywany czas realizacji: 45 minut.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

Scenariusz jest przeznaczony do pracy w grupie przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla kl. VII–VIII: uczeń: rozpoznaje własne zasoby (zainteresowania, zdolności, uzdolnienia, kompetencje, predyspozycje zawodowe), załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).