Badacz ścieżek kariery – analiza przypadku

Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas VII–VIII: uczeń wyszukuje i analizuje informacje na temat zawodów oraz charakteryzuje wybrane zawody, uwzględniając kwalifikacje wyodrębnione w zawodach oraz możliwości ich uzyskiwania; załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).    Scenariusz zajęć Klasy VII–VIII

Cel główny: rozwijanie umiejętności świadomego poznawania różnych ścieżek kariery jako podstawy do planowania własnej drogi edukacyjno-zawodowej.

Cele szczegółowe:

• wskazywanie najważniejszych faktów, decyzji i wydarzeń z analizowanej historii kariery,
• rozpoznawanie punktów zwrotnych oraz czynników wpływających na wybory edukacyjno-zawodowe,
• określanie kompetencji potrzebnych na danej ścieżce kariery.

Metody pracy:

• pogadanka,
• praca w grupach.

Środki dydaktyczne:

• zestaw karteczek z napisami: detektyw, łowca, ekspert i rzecznik,
• Historie – analiza przypadków (załącznik nr 1),
• Akta sprawy - raport Biura Śledczego Kariery (BŚK) (załącznik nr 2) – dla każdej grupy,
• Wywiad badacza kariery (załącznik nr 3) – dla każdego ucznia.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.