Wielka siła wolontariatu – korzyści zarówno dla potrzebujących pomocy, jak i pomagającego. Scenariusz zajęć dla uczniów klasy VII–VIII

Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas VII–VIII: uczeń określa własną hierarchię wartości i potrzeb; załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).                                              

Cel główny:

• rozwijanie postawy empatii, zaangażowania społecznego i refleksji nad znaczeniem wolontariatu jako działania przynoszącego korzyści zarówno osobie pomagającej, jak i tej, która otrzymuje pomoc. 

Cele szczegółowe:

Uczeń:

• rozumie, czym jest wolontariat i zna przykłady jego form w środowisku szkolnym i lokalnym,
• potrafi rozpoznać emocje towarzyszące pomaganiu i otrzymywaniu pomocy,
• zna datę obchodów Międzynarodowego Dnia Wolontariusza (5 grudnia) i rozumie jej znaczenie w promowaniu idei bezinteresownej pomocy,
• planuje i prezentuje pomysły działań wolontariackich możliwych do zrealizowania przez młodzież. 

Metody pracy:

• praca indywidualna, 
• miniwykład z dyskusją kierowaną,
• pantomima, 
• burza mózgów,
• prezentacja,
• metoda plakatowa.

Środki dydaktyczne:

• kartka A5 i długopis – dla każdego ucznia, 
• Sytuacje do pantomimy (załącznik nr 1),
• kartka sztywnego papieru A4 lub A3 i flamastry – dla każdej grupy.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.