Praca dla osoby odważnej. Czy to dla mnie? Scenariusz zajęć dla uczniów klas I-III

Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas I–III: uczeń opisuje rolę zdolności i zainteresowań w wykonywaniu danego zawodu; załącznik nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).

Cel główny:

• uczeń opisuje rolę zdolności, predyspozycji i zainteresowań w wykonywaniu danego zawodu.

Cele szczegółowe:
Uczeń:

• poznaje zawody obarczone zwiększonym ryzykiem ich wykonywania oraz charakteryzujące się odwagą,
• definiuje pojęcie odwagi,
• określa swoje samopoczucie i poziom odwagi w codziennym życiu,
• rozwija kompetencje logicznego myślenia, ekspresji twórczej oraz pogłębia zdolności interpersonalne,
• oswaja swoją śmiałość przed wystąpieniami publicznymi.

Metody pracy:

• miniwykład,
• dyskusja,
• pogadanka,
• kolaż,
• ekspresja plastyczna,
• burza mózgów,
• praca zespołowa.

Środki dydaktyczne:

• Odznaka bohatera (załącznik nr 1) – dla każdego ucznia,
• maskotka, np. w kształcie potworka/diabełka,
• klej,
• kolorowe gazety dla dzieci,
• kolorowe kredki, mazaki lub flamastry.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.