- WSZYSTKIE
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
Hobby a zawód. O czym świadczą moje zainteresowania? Scenariusz zajęć dla uczniów klas IV-VI
Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas IV–VI: uczeń określa własne zainteresowania i uzdolnienia oraz kompetencje; załącznik nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).
Cel główny:
- uczeń określa własne zainteresowania, uzdolnienia i kompetencje.
Cele szczegółowe:
Uczeń:
- kształtuje proaktywną postawę wobec własnej przyszłości zawodowej,
- kreuje swoją przyszłość edukacyjno-zawodową,
- opisuje, czym jest hobby i praca,
- potrafi wymienić różnice pomiędzy wykonywaniem pracy zawodowej a realizacją pozazawodowego hobby,
- rozwija kompetencje logicznego i analitycznego myślenia,
- rozwija kompetencje związane z komunikacją interpersonalną i pracą zespołową.
Metody pracy:
- miniwykład,
- dyskusja,
- burza mózgów,
- praca indywidualna,
- praca zespołowa.
Środki dydaktyczne:
- O czym świadczą moje zainteresowania i hobby? (załącznik nr 1) – dla każdego ucznia,
- kartka A3 lub typu flipchart – 2 sztuki,
- karteczki samoprzylepne,
- taśma malarska lub masa plastyczna mocująca.
Przewidywany czas realizacji: 45 min.
Jeśli nie masz jeszcze dostępu, załóż konto, a otrzymasz m.in.:
- praktyczne wskazówki, które pomogą Ci w realizacji doradztwa zawodowego w Twojej placówce
- atrakcyjne graficznie materiały – scenariusze i karty pracy
Słowa kluczowe:
klasy IV-VIAktualnie przeglądasz
Wrzesień 2024 - Nr 61