Scenariusz przeznaczony jest do pracy w grupach przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas IV–VI, uczeń: wymienia grupy zawodów i podaje przykłady zawodów charakterystycznych dla poszczególnych grup, opisuje różne ścieżki kształcenia ich uzyskiwania oraz podstawową specyfikę pracy w zawodach, załącznik nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego .

Cel główny: przygotowanie uczniów do posługiwania się informacjami na temat Żandarmerii Wojskowej.
Cele szczegółowe:
Uczeń:

analizuje informacje o działaniach żandarma wojskowego,
wypowiada się na temat znaczenia działań podejmowanych przez Żandarmerię Wojskową,
współpracuje w grupie.

Metody pracy:

praca w grupach,
dyskusja.

Środki dydaktyczne:

flipchart,
smartfony,
Zadania żandarma wojskowego (załącznik nr 1 – jeden egzemplarz dla nauczyciela, do wyświetlenia),
kartki kolorowego papieru,
klej,
masa mocująca,
tablica korkowa, pinezki,
pisaki/kredki – jeden zestaw dla każdej grupy,
rzutnik.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.