7. Schody do kariery. Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII–VIII

Cel główny: analizowanie znaczenia kariery zawodowej.

Cele szczeg ół owe:

Ucze ń :

• rozwija kompetencje społeczne związane ze współpracą, zarządzaniem czasem,
• kształtuje wrażliwość estetyczną,
• pobudza kreatywność.

Metody pracy:

• metoda plastyczna – plakat,
• praca w parach,
• praca w grupach.

Ś rodki dydaktyczne:

• duże arkusze papieru – po jednym na grupę,
• przybory do pisania – farby, pędzle, kubki z wodą,
• Schody do kariery (załącznik nr 1 – podpowiedź dla uczniów do wyświetlenia),
• Kariera zawodowa (załącznik nr 2 – jeden na parę),
• rzutnik.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.