5. Zawodowo + profesjonalnie

Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII–VIII. Cel główny: analiza informacji o zawodach.

Cele szczegółowe:

• określenie zawodów, które uczeń chciałby w przyszłości wykonywać,
• analizowanie wiedzy i umiejętności, które są niezbędne w danych zawodach,
• porównanie wybranych przez ucznia zawodów.

Metody pracy:

• praca indywidualna,
• prezentacja na forum (również w nauczaniu zdalnym).

Środki dydaktyczne:

• komputer, tablet lub telefon z przeglądarką internetową z dostępem do Internetu – dla każdego ucznia,
• dostęp do strony z zawodami rynku pracy: Wortal Publicznych Służb Zatrudnienia prowadzony przez Ministerstwo Rozwoju, Pracy i Technologii – aktualna strona: INFOdoradca + informacje o zawodach (praca.gov.pl): https://psz.praca.gov.p;/rynek-pracy/bazy-danych/infodoradca,
• Moja lista zawodów (załącznik nr 1 dla każdego ucznia),
• Jaka wiedza, jaka umiejętność w danym zawodzie? (załącznik nr 2 – dla każdego ucznia).

Przewidywany czas realizacji: 45 minut.