Scenariusz zajęć przeznaczony dla uczniów klas VII-VIII. Cel ogólny: identyfikowanie osób i instytucji wspomagających planowanie kariery i wyjaśnianie, w jakich sytuacjach korzystać z ich pomocy. Cele szczegółowe, uczeń:

podaje przykłady instytucji, które udzielają pomocy w planowaniu kariery zawodowej,
wskazuje sytuacje, w których można skorzystać z pomocy w tych instytucjach.

Metody pracy:

gra dydaktyczna,
praca w grupach,
quiz,
dyskusja.

Środki dydaktyczne:

Wizytówki ekspertów (załącznik nr 1 – po jednym egzemplarzu dla każdego eksperta),
Quiz – pytania i odpowiedzi (załącznik nr 2 – po jednym egzemplarzu dla każdego eksperta i jeden dla nauczyciela),
dużo małych karteczek (około dwa razy więcej niż uczniów w klasie),
nożyczki.

Przewidywany czas realizacji: 45 minut.