Scenariusz zajęć przeznaczony dla uczniów klas VII-VIII. Cel ogólny: przygotowanie uczniów do rozpoznawania swoich możliwości i ograniczeń w zakresie wykonywania zadań zawodowych i uwzględniania ich w planowaniu ścieżki edukacyjno-zawodowej. Cele szczegółowe, uczeń:

wskazuje przykładowe zadania zawodowe przypisane do wybranego zawodu,
potrafi wymienić swoje możliwości i ograniczenia w zakresie wykonywania wybranych zadań zawodowych,
umie określić znaczenie wiedzy o własnych możliwościach i ograniczeniach w kontekście planów edukacyjno-zawodowych.

Metody pracy:

praca indywidualna,
praca zespołowa,
ćwiczenie,
dyskusja.

Środki dydaktyczne19:

Możliwości, ograniczenia – przykładowe definicje (załącznik nr 1 – jeden egzemplarz dla prowadzącego),
Moje możliwości i ograniczenia (załącznik nr 2 – jeden egzemplarz dla każdego ucznia),
kartki A4 – jedna dla każdego ucznia,
flipchart,
pisaki,
długopisy.

Przewidywany czas realizacji: 45 minut.