Chcesz zostać influencerem? Poznaj potencjał tego pomysłu

Scenariusz zajęć Klasy VII–VIII 

Cel główny: rozwijanie świadomości uczniów na temat realiów pracy influencera oraz możliwości wykorzystania związanych z nią umiejętności. Scenariusz zajęć Klasy VII–VIII  

Cele szczegółowe:

• rozpoznawanie, co wiąże się z aktywnością influencera,
• wskazywanie trudności i wyzwań związanych z tą formą działania,
• analizowanie różnych sytuacji i proponowanie możliwych rozwiązań,
• dostrzeganie możliwości wykorzystania rozwijanych umiejętności w innych zawodach. 

Metody pracy:

• miniwykład z dyskusją moderowaną, 
• praca indywidualna, 
• praca w parach,
• praca w grupach.

Środki dydaktyczne:

• Analiza sytuacji (case study) (załącznik nr 1) – dla każdej grupy,
• Krytyka w internecie – komentarze (załącznik nr 2) – dla każdej pary,
• Umiejętności rozwijane przy tworzeniu treści (załącznik nr 3) – dla każdej grupy.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.