Czym jest starzenie się społeczeństwa? Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII–VIII

Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas VII–VIII, uczeń: wyjaśnia zjawiska i trendy zachodzące na współczesnym rynku pracy, z uwzględnieniem regionalnego i lokalnego rynku pracy; załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).

Cel główny:

• uświadomienie uczniom znaczenia starzenia się społeczeństwa oraz jego wpływu na rynek pracy i lokalną społeczność.

Cele szczegółowe:
Uczeń:

• rozumie zmiany demograficzne i ich konsekwencje dla przyszłości pracy,
• rozwija umiejętności analityczne i badawcze poprzez eksplorację lokalnego rynku pracy.

Metody pracy:

• miniwykład,
• burza mózgów,
• mapa myśli,
• praca w grupach,
• praca indywidualna,
• opcjonalnie: spotkanie z opiekunem osób starszych.

Środki dydaktyczne:

• tablica (flipchart), pisak,
• arkusze A4 lub A3 i flamastry – dla każdej grupy,
• kartka i długopis – dla każdego ucznia.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.