Czym jest bezrobocie? Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII–VIII

Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas VII–VIII: uczeń wyjaśnia zjawiska i trendy zachodzące na współczesnym rynku pracy, z uwzględnieniem regionalnego i lokalnego rynku pracy; załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).

Cel główny:

• uczeń wyjaśnia zjawiska i trendy zachodzące na współczesnym rynku pracy, z uwzględnieniem regionalnego i lokalnego rynku pracy.

Cele szczegółowe:
Uczeń:

• kształtuje proaktywną postawę wobec własnej przyszłości zawodowej,
• potrafi wyjaśnić pojęcie „bezrobocie” oraz wskazać przyczyny bezrobocia,
• uświadamia sobie motywy aktywności zawodowej człowieka,
• wymienia sposoby zmniejszenia bezrobocia,
• kreuje własne sposoby zaistnienia na współczesnym rynku pracy.

Metody pracy:

• miniwykład,
• dyskusja,
• burza mózgów,
• praca zespołowa,
• praca indywidualna.

Środki dydaktyczne:

• Cenne monety [1] (załącznik nr 1) – dwa egzemplarze,
• kartka typu flipchart lub dostęp do tablicy kredowej,
• karteczki samoprzylepne – po dwie dla każdego ucznia.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.