2. W jakim celu się uczę? O wartości dążenia do pozyskiwania wiedzy. Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII-VIII

• uczeń określa znaczenie uczenia się przez całe życie.

Cele szczegółowe:
Uczeń:

• rozumie wartości płynące z procesu uczenia się,
• potrafi określić powody, dla których się uczy,
• rozumie znaczenie motywacji w procesie uczenia się,
• potrafi zdefiniować swoje cele edukacyjne,
• rozumie istotę koncepcji Lifelong learning.

Metody pracy:

• praca indywidualna,
• burza mózgów,
• metoda słów kluczowych,
• praca grupowa (tworzenie historii),
• mapa myśli.

Środki dydaktyczne:

• flipchart i pisaki,
• kartki samoprzylepne,
• Moje cele edukacyjne na przyszłość i na dziś (załącznik nr 1).

Przewidywany czas realizacji: 45 min.