szkoła podstawowa

Jak oswoić stres? Scenariusz zajęć dla uczniów szkół ponadpodstawowych

Cel główny: zapoznanie uczniów z pojęciem stresu w pracy zawodowej i przeciwdziałanie jego wystąpieniu.

Cele szczegółowe:

Uczeń:

  • rozpoznaje czynniki wpływające na pojawienie się stresu,
  • zna sposoby na przeciwdziałanie stresowi w kontekście pracy zawodowej.

Metody pracy:

  • miniwykład,
  • praca w grupie,
  • praca plastyczna,
  • burza mózgów,
  • wirujące plakaty.

Środki dydaktyczne:

  • piłeczka,
  • duże arkusze papieru (tak aby można było odrysować ludzką postać – dla każdej grupy),
  • mazaki kolorowe dla każdej z grup,
  • arkusz flipchart – dla nauczyciela,
  • Oswoić stres (załącznik nr 1 – dla każdego ucznia).

Przewidywany czas realizacji: 90 minut.

Egzamin zawodowy. Co powinien wiedzieć uczeń szkoły podstawowej?

Ucze ń szko ł y podstawowej wybieraj ą c szko łę ponadpodstawow ą kszta ł c ą c ą w zawodzie, decyduje si ę na ś cie ż k ę zdobywania zawodu i okre ś lonych kwalifikacji. Szko ł ami kszta ł c ą cymi w zawodzie s ą bran ż owa szko ł a I stopnia, technikum. Decyduj ą c si ę na kontynuacj ę nauki w kt ó rej ś z nich, ucze ń b ę dzie realizowa ć przedmioty zawodowe, aby nast ę pnie przyst ą pi ć do egzaminu zawodowego. Dowiedz si ę , jakie informacje dotycz ą ce tego egzaminu warto zdoby ć jeszcze przed wyborem szko ł y ponadpodstawowej.