Kariera patchworkowa – przypadek czy strategia?

Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas VII–VIII: uczeń wyjaśnia zjawiska i trendy zachodzące na współczesnym rynku pracy, z uwzględnieniem regionalnego i lokalnego rynku pracy; załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325) zmienionego rozporządzeniem Ministra Edukacji z 20 stycznia 2026 r. (Dz.U. z 2026 r. poz. 73). Scenariusz zajęć Klasy VII–VIII

Cel główny: zapoznanie uczniów z pojęciem kariery patchworkowej oraz różnymi sposobami budowania drogi zawodowej.

Cele szczegółowe:

• zrozumienie, czym jest kariera patchworkowa,
• analiza wpływu przypadku i świadomych decyzji na przebieg kariery zawodowej,
• wskazanie możliwości łączenia różnych aktywności zawodowych w ramach własnej przyszłej kariery.

Metody pracy:

• miniwykład,
• dyskusja moderowana,
• analiza przypadku,
• praca w grupach,
• praca indywidualna.

Środki dydaktyczne:

• Przypadek czy strategia? (załącznik 1) – dla każdej grupy,
• Zawodowy patchwork (załącznik 2) – dla każdej grupy,
• kartka i długopis – dla każdego ucznia i każdej grupy.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.