13. W poszukiwaniu równowagi i harmonii. Scenariusz rady pedagogicznej

Cel główny: rozwijanie umiejętności utrzymania równowagi między sferą zawodową a osobistą

Cele szczeg ół owe:

Uczestnik:

• dokonuje oceny własnych sposobów przeciwdziałania stresowi,
• podejmuje działania mające na celu umiejętne utrzymanie równowagi między pracą a życiem osobistym.

Metody pracy:

• plakat,
• praca w parach,
• praca indywidualna.

Ś rodki dydaktyczne:

• arkusz flipchart (jedna sztuka na parę),
• mazaki.

Przewidywany czas realizacji: 45 min.