Anna Sowińska

Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas VII–VIII: uczeń określa własną hierarchię wartości i potrzeb; załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325). Cel główny: zauważenie wpływu wykonywania kilku czynności jednocześnie. Cele szczegółowe, uczeń: rozumie znaczenie samoświadomości i umiejętności prezentowania siebie, potrafi identyfikować swoje zainteresowania i uzdolnienia, potrafi wyrazić swoje zainteresowania w sposób kreatywny i intrygujący dla innych. Metody pracy: dyskusja moderowana, praca indywidualna, praca w małych grupach. Środki dydaktyczne: Dialog dwóch nastolatków (załącznik nr 1), Eksperyment 1. (załącznik nr 2) – dla każdego ucznia, Eksperyment 2. (załącznik nr 3) – dla każdego ucznia, arkusze A3 i mazaki – dla każdej grupy. Przewidywany czas realizacji: 45 min.