Jacek Miklasiński

Wydłużenie okresu nauki ucznia z niepełnosprawnością oznacza, że w kolejnym roku będzie on realizował zajęcia edukacyjne zgodnie z ramowym planem nauczania dla danej szkoły i klasy. Dotyczy to również uczniów szkoły specjalnej. Czy to oznacza, że uczeń z wydłużonym etapem edukacyjnym będzie ponownie będzie uczęszczał na zajęcia z doradztwa zawodowego? Z artykułu dowiesz się m.in.: Czy uczniowie z wydłużonym etapem edukacyjnym są zobowiązani do uczestnictwa w zajęciach z doradztwa zawodowego? Czy istnieją wyjątki od realizacji pewnych zajęć edukacyjnych dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego?

Jedną z form pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole są zajęcia związane z wyborem kierunku kształcenia. W przepisach nie wskazuje się jednak, w jakim wymiarze godzin należy organizować takie zajęcia. Czy ich liczba powinna być wyższa w przypadku uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego?