Aleksandra Osuch

Rynek pracy w latach 2025–2030 będzie podlegać dynamicznym zmianom. Przedstawiciele młodego pokolenia muszą dostosować swoje podejście do kariery uwzględniając między innymi takie zjawiska jak automatyzacja, rozwój sztucznej inteligencji, nowe modele zatrudnienia i globalizacja. Wsparciem w tym zakresie dla ucznia jest nauczyciel doradca zawodowy. Z artykułu dowiesz się m.in.: Jakie są najważniejsze trendy w rekrutacji pracowników wchodzących na rynek pracy do 2030 r.? Jakie zmiany przechodzi światowy i polski rynek pracy? Do jakich zmian na rynku pracy należy przygotowywać uczniów? W jakich branżach można spodziewać się licznych nowych miejsc pracy w latach 2025-2030? Jakie działania uwzględnić w pracy nauczyciela doradcy zawodowego, aby przygotować uczniów do wejścia na rynek pracy do 2030? W jaki sposób nauczyciel doradca zawodowy może aktualizować wiedzę o przyszłości rynku pracy? Jak wdrażać wiedzę o wymaganiach rynku i przyszłości pracy w Polsce i na świecie podczas lekcji z doradcą zawodowym? 

Zapraszamy do udziału w szkoleniu dotyczącym sposobów wprowadzania idei lifelong learning w codzienne życie swoje i uczniów. Wideo ma charakter warsztatu. Autorka zaznajamia słuchacza z możliwymi przyczynami niechęci do samorozwoju i zmian. Radzi, w jaki sposób motywować do nieustającego kształcenia się, realizowania swoich planów i marzeń oraz podejmowania nowych wyzwań. Prezentowane treści w znaczący sposób wzbogacają warsztat pracy szkolnego doradcy zawodowego.