Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Jakie mechanizmy społeczne wzmacniają przemoc rówieśniczą?
- Jak działa mechanizm stygmatyzacji w grupie rówieśniczej?
- Czym jest strategia konfirmacji i efekt fałszywej powszechności?
- Jak działa mechanizm samospełniającej się przepowiedni?
- Dlaczego świadkowie przemocy często nie reagują?
- Co można zrobić, aby skutecznie reagować na przemoc rówieśniczą?
- Dlaczego diagnoza w początkowej fazie przemocy jest kluczowa?
- Jakie działania profilaktyczne mogą zapobiegać przemocy?
- Jak skutecznie współpracować z rodzicami w zapobieganiu przemocy?
- Czy jednorazowe programy „Zero przemocy” naprawdę działają?
- Jak nauczyciele mogą efektywnie obserwować relacje między uczniami?
- Jakie są najczęstsze błędy w reagowaniu na przemoc rówieśniczą?
- W jaki sposób uczniowie mogą się nauczyć rozpoznawania mechanizmów przemocy?
/WiedzaiPraktyka
/wip